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月享

主題出版類

推薦理由：選取了45篇閃爍思想光芒、常讀常新的毛澤東經(jīng)典作品，帶領(lǐng)讀者回到寫作現(xiàn)場(chǎng)，“破譯”文本密碼，通過(guò)再讀毛澤東，領(lǐng)略偉人思想蘊(yùn)含的科學(xué)世界觀、方法論，從而更好地指導(dǎo)新時(shí)代新征程新實(shí)踐。

這本書內(nèi)容全面、視角創(chuàng)新，表達(dá)生動(dòng)、可讀性強(qiáng)，是寫給大眾的一本解讀毛澤東著作的入門書和工具書，期待它成為您的枕邊書和案頭書，讓我們一同重讀偉人，啟航未來(lái)。

推薦理由：以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，運(yùn)用政治學(xué)原理，從人類文明發(fā)展史的宏大視野，以通俗、簡(jiǎn)潔、有力的文字，系統(tǒng)闡釋了中國(guó)共產(chǎn)黨從弱小到強(qiáng)大、從邊緣到中心、從稚嫩到成熟、從成功到偉大的成功之道，并著重探討了中國(guó)共產(chǎn)黨如何把擁有五千多年歷史的中華文明成功帶入人類現(xiàn)代文明的新天地，使自己的創(chuàng)造實(shí)踐變成一種有根、有源、符合人類發(fā)展前進(jìn)方向和時(shí)代要求的新型文明，是一本精心創(chuàng)作的通俗理論讀物。

推薦理由：《走近最可愛的人：李蕤赴朝家書日記》一書是老作家李蕤70多年前在抗美援朝前線寫下的家信和日記，由其女兒宋致新按照時(shí)間順序編纂而成。書中真切的歷史記錄和鮮明的時(shí)代精神，讓人仿佛回到抗美援朝歷史現(xiàn)場(chǎng)，感悟愛國(guó)主義的精神力量。書中出現(xiàn)的100多個(gè)人物與許許多多大小事件，均有案可稽，與既有的歷史資料相契合。在70多年后的今天，這些文字像一組組從時(shí)光隧道深處推近的鏡頭，畫面鮮活豐富，人物多姿多彩，是一份生動(dòng)寶貴的歷史記錄。

人文社科類

推薦理由：20世紀(jì)初以來(lái)，秦漢時(shí)期簡(jiǎn)帛及其他出土文獻(xiàn)資料持續(xù)大量涌現(xiàn)，為秦漢歷史文化研究提供新材料，刺激形成新課題。本書梳理該領(lǐng)域的主要出土資料和研究進(jìn)展，歸納核心問(wèn)題，闡發(fā)最新研究見解，力求揭示利用出土文獻(xiàn)資料已在秦漢史研究的各領(lǐng)域中取得何種新認(rèn)識(shí)，可以提出哪些新問(wèn)題，開辟哪些新領(lǐng)域，旨在促使秦漢史研究扭轉(zhuǎn)碎片化的趨勢(shì)，為未來(lái)的研究設(shè)立更高的起點(diǎn)和提供更廣闊視野。

推薦理由：一名古籍修復(fù)師歷時(shí)七年，尋訪了中國(guó)13個(gè)省、自治區(qū)的古法手工造紙地。她以親身經(jīng)歷結(jié)合專業(yè)視角，考察了各地傳統(tǒng)手工造紙技藝及傳承現(xiàn)狀，記錄了“尋紙”過(guò)程中的點(diǎn)滴。本書收錄了22篇優(yōu)美、細(xì)膩的散文，記錄了作者尋訪路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并附有作者親自帶回書中所述的25種古法手工紙樣實(shí)物。

文學(xué)藝術(shù)類

推薦理由：經(jīng)營(yíng)百年的粵港餐飲老字號(hào)，家族內(nèi)斗中風(fēng)雨飄搖的基業(yè)，八個(gè)以店為家的老伙計(jì)驟然出手“相救”，隱在幕后的主廚懷揣因由看風(fēng)云變幻……作家葛亮的這部新長(zhǎng)篇以餐飲文化研究者“我”的視角切入，循著嶺南飲食文化的傳承、發(fā)展線索，在漫長(zhǎng)的時(shí)間跨度下，書中人物命運(yùn)隨著百年中國(guó)的滄桑變遷而起伏。作者在作品中表現(xiàn)出較前作更為成熟的敘事技巧和小說(shuō)語(yǔ)言，從容勾勒出從政商名流、革命志士到市井眾生的各色人物。

推薦理由：《平安批》描繪了一段潮汕僑商“下南洋”的奮斗史。鄭夢(mèng)梅肩負(fù)重振家業(yè)的使命，人漸中年之際，只身闖蕩南洋。在異國(guó)他鄉(xiāng)，“平安批”意外地成為了他一生的事業(yè)。“洋范兒”的契約、信用，用毛筆寫下來(lái)，便跳動(dòng)著重情守義的“中國(guó)心”?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，夢(mèng)梅和親友們深明家國(guó)大義，又毅然決然投入了報(bào)效祖國(guó)的洪流。

少兒類

推薦理由：少年展凌在照料一位獨(dú)居的九旬老人時(shí)，得知老人曾經(jīng)參加過(guò)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，少年與老人逐漸建立起祖孫般的情感，然而，一塊殘破的軍用汗巾，菜場(chǎng)老街坊對(duì)老人的指認(rèn)，一切似乎都讓老人的身份成謎……作品以時(shí)空交錯(cuò)的敘事主線，通過(guò)對(duì)記憶的回溯與組合，將現(xiàn)實(shí)敘事和歷史敘事融為一體，再現(xiàn)了一段波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，人民子弟兵“與子同袍”的動(dòng)人往事，彰顯出充沛的英雄主義內(nèi)核和現(xiàn)實(shí)主義質(zhì)感。

推薦理由：孩子們和父母在圖書館中扎營(yíng)，共度圖書館奇妙夜。深夜，一匹紅馬來(lái)到了一個(gè)小女孩的帳篷，帶她飛越了一個(gè)無(wú)比神奇瑰麗的童話之夜，遇見了41個(gè)童話主人公。天亮了，女孩在帳篷中醒來(lái)，而紅馬已不見蹤影，似乎從來(lái)沒有來(lái)過(guò)。這是一次噴涌而出的情感激蕩、想象飛揚(yáng)的童心之旅，是童年對(duì)自身突破束縛的由衷的渴望。

書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩!